四、开辟自己语言的“动感地带”

类别:文学名著 作者:洪向华 本章:四、开辟自己语言的“动感地带”

    现代公务活动离不开媒体参与。领导干部的工作过程大部分是以语言为媒介的,可以说,讲话水平体现在领导者行使权力的全过程中。讲话水平的高低,是领导能力的直接体现,也体现着领导魅力的强弱。因此,领导干部可以从以下几个方面继续努力,以期在面对媒体时开辟自己语言的“动感地带”:

    第一,提高政治素质。领导干部除了掌握党的路线方针政策及国家的重要法令之外,还要深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系,着力用马克思主义中国化最新成果武装自己的头脑,运用它的立场、观点、方法去认识事物、分析问题、解决矛盾,并结合实际,融会贯通,用自己的语言、生动、形象地表达出来,这样才能做到说理透彻,容易为群众所接受。

    第二,提高文化素质。一个优秀的演讲家,必须具备广博的学识,除了马列主义基础知识和所管行业的业务知识之外,还必须具备历史、地理、文学、美学、教育学、心理学、社会学、自然科学等常识。只有具备广博的知识和浑厚的文化底蕴,领导干部在进行演讲时才能“更有底气”,才会增强演讲的效果。

    我国早期无产阶级革命家、演讲家肖楚女,靠平时的艰苦训练,练就了非凡的口才。肖楚女在重庆国立第二女子师范教书时,除了认真备课外,他每天天刚亮就跑到学校后面的山上,找一处僻静的地方,把一面镜子挂在树枝上,对着镜子开始练演讲,从镜子中观察自己的表情和动作,经过这样的刻苦训练,他掌握了高超的演讲艺术,他的教学水平也很快提高了。1926年,他年方三十,就在毛泽东同志主办的广州农民运动讲习所工作,他的演讲至今受到世人的推崇。

    第三,加强语言修养。要学习语法、修辞、逻辑的基本知识,要学习和掌握人民群众生动新鲜的语言,学习和借鉴古代有生命力的语言和外国的可以为我所用的语言形式,不断提高语言表达能力。领导干部都应该学普通话,最好用普通话来演讲。

    第四,学习演讲口才学的理论和技巧。演讲口才学是近年来迅速兴起的新兴学科,它是古今中外演说家口语表达经验的结晶,总结了口语表达的技巧和规律,学习和掌握这些理论和技巧,用以指导自己的演讲实践,可以迅速提高自己的演讲艺术水平。口才训练的方法很多,主要有:

    速读法。这里的“读”指的是朗读,是用嘴去读,而不是用眼去看,顾名思义,“速读”也就是快速的朗读。这种训练方法的目的,是在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。

    背诵法。背诵,既要“背”,又要“诵”。这种训练的目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。记忆是练口才必不可少的一种素质。没有好的记忆力,要想培养出口才是不可能的。只有大脑中充分地积累了知识,才可能张口即出,滔滔不绝。如果大脑中是一片空白,那么你再伶牙俐齿,也无济于事。记忆与口才一样,它并不是一种天赋的才能,后天的锻炼对它同样起着至关重要的作用,“背”正是对这种能力的培养。

    练声法。练声也就是练声音,练嗓子。练声的方法是:第一步,练气。俗话说练声先练气,它是发声的基础。第二步,吸气。吸气要深,小腹收缩,整个胸部要撑开,尽量把更多的气吸进去。第三步,呼气。呼气时要慢慢地进行,要让气慢慢地呼出。因为在演讲、朗诵、论辩时,有时需要较长的气息,那么只有呼气慢而长,才能达到这个目的。

    复述法。复述法简单地说,就是把别人的话重复地叙述一遍。这种训练方法的目的,在于锻炼人的记忆力、反应力和语言的连贯性。

    模仿法。其方法有模仿专人、专题模仿、随时模仿等。这里要求要尽量模仿得像,要从模仿对象的语气、语速、表情、动作等多方面进行模仿,并在模仿中有创造,力争在模仿中超过对方。

    描述法。简单地说,描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的语言表达出来。

    角色扮演法。角色扮演法,就是要学演员那样去演戏,去扮演作品中出现的不同的人物,当然这个扮演主要是在语言上的扮演。

    资料链接 田中角荣学演戏克服口吃

    日本前首相田中角荣,是一个口才极佳的人。然而,很多人却不知道,田中角荣也曾是个笨嘴笨舌的人。

    田中角荣在《我的履历书》中曾记述过他小的时候有过严重的口吃,因为说话困难常常被同学歧视、作弄。有一次,他不小心把几个新的灯泡打碎了,情不自禁地发出“啊!”的一声。从此田中明白了:生了气就可以憎爱分明不自禁地发出声音来,说话是感情和思想的流露。为了更好地表达自己的思想感情,他决心把自己的口才练好。

    “口吃是个奇妙的东西”,田中角荣回忆道,“说梦话,唱歌的时候,同妹妹说话时就不结巴。跟自己的狗说话也绝不口吃。可是一旦同长辈说话就莫名其妙地结巴起来,越紧张越厉害。读了不少矫正口吃的书,也没有见效。”后来他认识到并经常提醒自己“我不口吃”,从而得到自信,这才是要紧的事。他认为有意放声唱、放声朗读大有益处,因此到了深山就练习发大声。

    口吃的田中角荣,固然有先天的生理缺陷,但他发现自己并非绝对的口吃,进而分析出自己在某些场合下并不口吃,如同妹妹等人说话。这就是说,环境变异,才诱发他口吃的出现。于是田中决心找到矫正自己口吃的突破口,他终于找到了一个机会,那就是演戏。田中角荣这样分析为什么把克服口吃的第一关建立到舞台上。在舞台上表演,虽然台下众目睽睽容易给人造成紧张,但也很有裨益。因为上台不是一般讲话,而是念台词,所以必须事先把要讲的话准备烂熟,还要把剧情台词融会贯通。这样,演戏就与平常说话有了差别,因为演戏前已经把要说的内容练习了无数遍。在当年的学艺会上,田中角荣争取机会饰演《辨庆安宅之关》中的辨庆“导演”。但田中角荣在老师跟前软磨硬泡要饰演辨庆,老师看到他如此热诚,终于答应让他担任扮演主角“辨庆”。田中角荣得到这个机会就苦练台词,终于将台词背得滚瓜烂熟。田中在回忆录里这样讲:“其实,我为了完成这个重要任务,想出了两个办法,第一是带上调子讲台词;第二是在演戏的时候加上音乐伴奏,使戏和音乐配合起来,因为这样就等于唱歌,唱歌是不可能口吃的。”就这样,成功地演出了辨庆角色,使自己对克服口吃增添了莫大的信心。当天,戏刚一开始,田中角荣拄了金刚杖,打扮成辨庆就上场了。大家要看口吃的田中究竟演什么样的辨庆,所以全场鸦雀无声。……他带着演唱腔调开了头,结果意外顺利地说出了头一句台词。由此得到了勇气,难讲的《劝进帐》台词也能顺利地念下去了。戏一结束,全场就发出暴风雨般的掌声。

    就这样,经过自己有意识地抓住各个机会锻炼,田中角荣的口才有了突飞猛进的提高。

    讲故事法。常言说:“看花容易,绣花难”,听别人讲故事绘声绘色,很吸引人,可是自己一讲起来,仿佛就不是那么回事了。因此,讲故事也是一种才能,并不是人人都可以把故事讲好的。学习讲故事是练口才的一种好方法。

    第五,反复进行演讲实践。“拳不离手,曲不离口”。要提高演讲水平必须亲自演讲,反复多讲。演讲——总结——再演讲,这是任何演讲家成功的必由之路。


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