第六章小事儿就是大事情

    儿童无小事，所有的小事对孩子来说都是大事。父母在小事上有正确观念，不误导孩子，就是帮孩子成就了大事。孩子也会以做大事的气质回报家长。

    1．女儿的隐私

    小小的心既要容纳一个神奇的事实，又必须承受性命攸关的保密责任，这对一个7岁的孩子来说是多么艰难和痛苦啊。

    有一天，7岁的小女儿圆圆看到电视里谈关于隐私的话题，就问我什么叫隐私。我说：就是不能对别人讲的个人秘密。她问我：你有没有隐私？我说应该有吧。她又问：我爸爸有没有？我说也应该有吧。圆圆一副欲言又止的样子。我心里笑了一下，没深究这个问题专家在想什么，继续擦我的桌子。片刻后，听见她低低说一句：我也有隐私

    我直起腰来，认真地关照女儿，那你可小心点，不要让爸爸妈妈知道了。圆圆也认真地说：我一辈子都不告诉别人，也不告诉你。我摁住心中的笑，连妈妈都不能告诉，看来你的隐私还不小呢。她听出了我口气中的揶揄，不满地说：我的隐私才不是小事呢，可大了。我问有多大，她用双手作了一个足有房子大或天大的动作，也觉得没比出来，就不耐烦地说：别问了，我不想说这个事了。

    我拿着抹布进了卫生间，正洗布时，圆圆跟进来。她略带诡秘，试探地问我：妈妈，你的隐私是什么？我说：我的隐私也不能告诉别人，要是说出来就不是隐私了。她好奇心高涨，缠磨着要我讲出来。我一时找不出敷衍她的内容，就说：你先把你的告诉我，我再告诉你。她小嘴一噘，不行，我的不能说。我说：我的也不能说。她就开始耍赖，搂着我的腰哼哼唧唧，告诉我嘛，告诉我嘛。我想编个隐私赶快把她打发走，就说：妈妈先告诉你，然后你再告诉我好不好？以我对圆圆的了解，这样的交换她总是乐于接受的。但她一听，还是不能接受，无可奈何地看书去了。这倒有点让我意外，她宁可放弃听我的隐私，也不把自己的隐私讲出来。是什么事，能让一个小孩子在这样的诱惑下守口如瓶呢？

    我正奇怪着，听见她爸爸从另一个屋子走出来，逗她说：把你的秘密对爸爸讲讲，就咱俩悄悄说，不让妈妈听见。圆圆突然发起脾气来，两只脚后跟打着沙发，哎呀，我刚刚忘了，你又提起来，不要提这个事了，好不好！

    我看看圆圆发火的样子，走过去，揽住她，盯着她的眼睛问：你的隐私是件让你一想就不愉快的事吗？她想想，轻轻摇摇头0我又问：那么，是件愉快的事吗？她也摇摇头，有点沉重。我说：如果你觉得不愉快，讲出来就会没事了。她说：我平时也没事。要是我上课，或者是玩的时候，或者是看书的时候就想不起来。什么时候想起来了，我就赶快想别的事。①

    我和她爸爸交换了一下眼色。

    我拿出最轻松的口气说：咱们三个人都把自己的隐私讲出来好不好，一家人不应该有秘密。她爸爸也来附和我的说法。圆圆看我俩的阵势，一下子从我的怀中挣脱出来，跑到离我们最远的一个角落，一边跑一边喊叫我不说，你们别问了，然后受惊似地回过头看着我们。她的表情动作让我心中轻微一震，好奇心被大大地逗弄起来了。

    此后一个星期，我们一直犹豫着是否有必要搞清楚女儿的隐私。既害怕过分的追问伤了她的自尊心，又担心万一真有什么事需要家长帮助。我隐约感觉到，这件连父母都不能讲，但又让她在意，并且还很大的隐私是件让她沉重的事情，对她的心理有压力。我试探着又提了一次，她一觉察到我想问什么，就又立刻跑开了。这就更引起了我们的重视。我和她爸爸私下探讨了几次，总有些放心不下，就想设计个圈套，套出她的话来。

    有一天，在中午饭桌上，我们随便聊天，我对圆圆说：我和你爸爸已经交换过隐私了。她睁大眼睛，真的？她看看爸爸，爸爸点点头。圆圆有些嫉妒，就你俩悄悄说，不让我知道。我说：我们准备告诉你呢。她眼睛一亮，兴奋而迫不及待地问我：妈妈你的隐私是什么？我就把自己的隐私讲了一遍。她爸爸在她的要求下也把自己的隐私讲了一遍。圆圆听完后，比较满意，似有言外之意地说：你们的隐私都是好事我们趁热打铁，我们一家人之间就不应该有秘密，要是我们之间都不信任，那我们还能信任谁呢，你说是不是？谁有好事，说出来大家都高兴；要是有坏事，说出来互相分担，一起解决，你说对不对？圆圆听出了我们的用意，嘟哝说：我要是告诉你们，对你们也不好。我们赶快说：我们不怕，关键是害怕你受到伤害。她说：我不说就不会受到伤害，说了才会受到伤害。我们问为什么，她迟疑片刻，忽然又不耐烦了，我正好这两天没想这个事，你们一说，我又想起来了她顿时没了胃口，剩下半碗米饭不吃就下了饭桌。这使我和她爸爸的胃口也陡然下降。

    我吃完饭，没顾上洗碗，把歪在沙发上的圆圆拉起来放到膝上，严肃地对她说：妈妈觉得，你的秘密是件不好的事，妈妈特别害怕它会伤害你，你讲出来好不好？她默默地摇摇头。我说：你只对妈妈一个人讲，不让别人知道行不行？她爸爸赶快躲到卧室装睡。圆圆还是摇摇头。我说：你太小了，很多事情还没能力自己处理，你要是有事不对妈妈讲出来，万一这件事伤害着你怎么办，妈妈不知道就没法帮助你。

    圆圆说：说出来才伤害我呢，不说就没事。我问，为什么呢？她有些无可奈何地说：反正就是不能说。边说边想从我怀中挣脱出来，我以坚决的搂抱让她感到非讲不可的逼迫，同时轻轻又威严地说：讲出来，讲给妈妈听，好不好？

    圆圆低头沉默着，心不在焉地搓弄手中的橡皮泥，看得出她内心在激烈地斗争着。我不敢吱声，静静地等着。空气绷得紧紧的，我指望这种紧迫能把她的秘密挤压出来。她用手中的橡皮泥缓解着压力，把沉默拉长，到她觉得气氛微有松弛时，就又想挣脱，我就再把她抱得紧紧的，晓明利害的话再讲一次。在我的坚持下，她几次欲言又止，眼看着要出口的话，总在要吐出的瞬间被她又犹犹豫豫地咽回去。我想不出这个小小的人到底遇到了什么事，让她这样难以开口。她的顽强让我感到惊异。

    我们就这样一个回合又一个回合地僵持着，一个小时在不知不觉中过去。

    邻居小孩来敲门，找她上学去。圆圆从我怀中一跃而起，边说妈妈我要上学去！边向门口跑去。我怀里一下空了，巨大的忧虑却在瞬间充满心胸。圆圆在回头向我说再见时，一定是我眼中的什么打动了她，让她觉得不忍，在这最后的瞬间，她竟突然妥协了，说：妈妈，我晚上回来告诉你好不好？我点点头。她咚咚地往楼下跑去，爱人从卧室出来，百思不得其解，巴掌大的人，会有什么事这么神秘呢？

    我下午去学校向她的班主任了解了一下圆圆近期在校情况，知道她在学校很好，没什么事。但我仍然担心，甚至担心这一下午会不会发生什么事。好容易等到她放学了，我观察她情绪和平时差不多，才放心些。可我自己追问的勇气却有些丧失。圆圆那种为了成全我而要做出牺牲的样子让我感到内疚，所以我没急着问她，像平时一样和她打过招呼，进了厨房。她也像平时一样打开电视看动画片。

    晚饭前有点空闲时间，圆圆看完电视在玩。我把她叫到书房。她知道我要干什么，似乎有点不好意思，又有点无奈，倚在我腿边，犹豫片刻，看样子还是做了些思想斗争，终于说：那件事我记在日记本上了，你自己看吧。

    日记本上有四篇日记，每篇都夹杂着一些拼音，那是她不会写的字。她指给我记录隐私的一篇，全文如下：

    李文文告诉我她家有一把青锁剑和一把紫隐剑。她说，如果你告诉了别人，青锁剑和紫隐剑就会刺你的胃。可我还是想告诉。

    我反复看了几遍，抬起头来。

    圆圆看我有些不明白，对我说：李文文说这两把剑三千年才出现一次。我还是没听明白，问她是什么意思。圆圆告诉我，就是说，这两把剑三千年前在某个人家里，三千年后又在世界上出现，现在就在李文文家里。说完，她还加一句：李文文说这两把剑特别有神力！谁知道了都不能告诉别人，一告诉，肚子就会被刺破。

    我问：就这事？

    圆圆点头。

    再没有其它事了？

    没有了。她的眼神是那样纯洁而诚实。

    我由不住轻轻吁口气，笑起来。

    这篇日记我其实在以前无意中看到过，当时只是为女儿的天真浅浅地笑了一下，丝毫没想到这短短的文字中竟埋伏着这么大的心思。我用脸蹭蹭女儿的小脸蛋，心疼得不知该说什么。

    这件事藏在她心里已三个多月了。小小的心既要容纳一个神奇的事实，又必须承受性命攸关的保密责任，这对一个7岁的孩子来说是多么艰难和痛苦啊。我没打算以一个大人的知识嘲笑女儿的幼稚无知，倒是真切地体味到这件事让她所受到的煎熬，特别是我们的追问和害怕神剑刺破肚子的矛盾给她造成的压力。

    我问圆圆：你信吗？她点点头，又说：有时候也有点不信，我就是挺害怕的我慢慢说：李文文讲得像神话一样，但一切神话全是假的。神话只是故事，不是真实，所以我们根本不用相信，也不用担心，你说是不是？圆圆点点头，眼睛忽闪忽闪的，在想什么，她忽然兴奋地叫起来：对，妈妈，这肯定是假的！李文文说只要我一说出口，剑马上就会刺我的肚子。已经这么长时间了，这不也没事嘛。她摸摸肚子，又自我安慰地说：以后肯定就更没事了。

    我心里内疚着，由于我们自己小时候太缺少童话，就总想为孩子营造一个童话世界，却忽略了童话可能招致的负面效应，看来以后得多留心，多给她补一些生活常识课，让她不要把童话世界和真实世界完全混淆。

    我这样想着，嘴里接着圆圆的话说：来，让妈妈看看刺了胃没有，伸手进去抓搔她的小肚皮。圆圆笑得缩成一团。

    特别提示

    ●儿童并非整天无忧无虑，他们经常会有自己的心思和困惑，甚至痛苦和悲伤。家长要善于观察孩子，从细节中发现问题，以循循善诱的方式引导孩子说出来，并以恰当的方式帮助解决。

    ●不要以成人的知识嘲笑孩子的无知，不要以成人业已成熟的思维方式批评孩子想法的幼稚可笑。每一种和儿童相处的细节，都是一场德行教育，也是一场心理健康辅导。