夕阳依旧美丽

类别:文学名著 作者:韩寒 本章:夕阳依旧美丽

    我们不敢相信——沈老师的老伴死了。当我从其他同学那儿听来这条消息时,眼睛瞪得鸡蛋大,然后努力回忆今天是不是愚人节,然而不是。沈老师一天没来上课,便充分证明了 这一消息的真实性。

    下午,我和几个班干部一起去看望沈老师。沈老师伏在老伴身上哭得死去活来,旁边是正襟危坐的学校领导,马不停蹄地用手绢抹着眼睛。晓芸第一个抑制不住,“哇”一声大哭起来,这个向来脆弱的女孩带动了一大群班干部,纷纷作着烘托。气氛显得格外肃穆。我忍着泪回到教室,向同学们郑重宣布这一消息。有人沉默,有人叹息,更有人窃窃私语。我努力控制着,让同学们保持安静,可 我反而起了促进作用,教室里乱成一团。

    “静下来了!”从门口传来一声极为熟悉的声音,扭头望去,是沈老师。沈老师两眼通红,说道:“告诉你们这么多次了,初二学生要自觉,我出了点事不能来你们就这样。”

    出了点事!我们震惊了,老伴死了仅仅是“出了点事”?晓苦走出来,扶着沈老师让她去办公室休息,向沈老师保证她会管好班级纪律的。沈老师这才艰难地迈开脚步,眼中噙的泪又舍不得掉下来。班里一些女孩子已经哭成一团。

    第二天,沈老师参加完追悼会,不顾学校劝告风尘仆仆赶回来上课。上课时依旧投入,但我们做习题时偶然发现她眼睛红红,眼泪盈盈欲滴。下课了常呆坐在位置上想着些什么……

    不能让沈老师这样!这是晓芙说的。她一再强调我们要让沈老师走出阴影。至于怎么走 出阴影,她却支支吾吾说不出来。

    一天中午,晚会招手让我和肖俊出了教室。她告诉我们,她有了办法。然后小声说:“让沈老师再找个老伴!”

    “什么!”这两个字同时从我和肖俊的嘴巴里飞出。我们没有想到,晓立会有这样的主意。她的胆识让我佩服得五体投地,但她的主意似乎有点欠妥。

    “快说呀!我这个主意怎么样?”晓芙催促道。

    “好——好——”我不敢表态,就这样搪塞着。

    “好什么好?凭我们几个的实力能改造沈老师?南柯一梦!”肖俊接上我的话,说道。

    “怎么不好。我觉得蛮好!咱们就——”说到这儿,楼梯拐角传来脚步声,似乎是沈老 师的,我们立即作鸟兽散,静坐恭候。

    那不是沈老师,同时,从身后飞来一张纸条,妙不可言地停在我的桌子上。上面写着:

    “傻子!我们就最合最合,我已经买好了两张连座的电影泡,让沈老师和李老师坐一起!”

    纸条是晓芙给的,“最合”定是“撮合”,“电影泡”想必是“电影票”。我暗叹她错别字之丰富,果然层出不穷。但这里要说明的是李老师。

    李老师教体育,老伴三年前就过世了。长得一表人才,年龄相仿,又无不良嗜好。我心想晓苦真厉害,只要疏通了李老师,体育就不愁不及格了。

    我又将纸传给了肖俊。肖俊显然被完全说服,只好答应。晓苦跑过来给我和肖俊各一张 电影票,让我们一张给沈老师,一张给李老师。

    任务十分艰巨,我苦思冥想,肖俊干脆得很,将电影票往沈老师桌上一放,大功告捷。下午第一节使是体育课。我十分注意观察着李老师,越看越满意,只仿佛自己是媒婆。李老师神采奕奕,但惟一美中不足便是他的胡子,浓密得好像江南竹林,而且大有欣欣向荣之势。我趁同学们自由活动时,将电影票塞给了李老师,撒谎说是捡到的,让他自己去看,而且一再叮嘱他的胡子太吓人,言下之意就是让他刮胡子。

    李老师似懂非懂收下了电影票。我立即飞奔向晓会,向她汇报说:“班长大人,电影‘泡’已成功送出。”

    晓芙一听,脸涨得通红,好比烧焦了的大饼。红了一阵子后,晓警开始恢复正常。她笑吟吟地给了我一张电影票,说是做监视工作,以便了解进度。

    真小看了这位别字大王,居然考虑得如此周到。票子上的日期十分醒目印着今天,时间则是七点半。还说这只是个开端,就如同书中的“序言”,只起提纲挈领的作用。

    晚上七时,我们三人怕被发现,早早来到了电影院,坐在前一排。我们神出鬼没,给人以一种贼的感觉。当我们成功埋伏好后,才注意到自己真有贼的才华。

    人陆陆续续来了,四周被坐满,惟独我们身后两个位置空荡荡的。我们精心准备让他们看的这部电影,情节不紧不慢,以便两人培养感情,寓情于景。但我们的梦想立即破灭了,因为为沈老师准备的位置上坐了一个粉脸桃腮的女郎。

    这时,另一个位置也来了一个女郎,嘴唇抹成紫色,仿佛刚吃完几大碗桑椹,头发高高盘起,层层向上。两个女人争丽斗艳,相映成趣。

    我们没两个女郎兴致高昂,自讨没趣,宣布计划破产后便匆匆退去。

    路上,晓警责怪我和肖俊,说她为了这件事,连作业都没做好。牢骚从电影院发起,一路发到家里。送完了她,我和肖俊便各奔东西了。

    第二天晚会一进门又在埋怨,边埋怨边推出了“二号计划”。教师节那天,沈老师收到一张李老师的贺卡,李老师也收到一张沈老师的贺卡。这是晚会的杰作。贺卡是街上买的,我们死命模仿沈老师的笔迹。终于憋出“教师节快乐”五个字,生怕写多了马脚大露。然后用同样的内容写给沈老师一封,署名“李”。

    然后便出现了下文的一幕:沈老师不慌不忙拆了信,这时我们就在她身旁。沈老师草草阅过,对在一旁紧张万分的我们说:“嗯,不错!”

    我们心花怒放。

    “可我好像没教过姓李的学生嘛。”

    什么!这个理解对我们来说是逆向思维的一大奇迹。我们循循善诱道:“不一定是学生啊,可能是老师。”

    “老师,不不不,教师节上怎么会老师给老师送贺卡呢?肯定我把哪个姓李的学生给忘了,老了,连教过的学生也记不住。”沈老师叹道,眼光又黯淡了下来。

    沈老师这边没成功,只等李老师那儿了。我们撞见漫步在操场上的李老师,心生疑惑,急忙跑向门卫室。终于,不幸的事情发生了:那张贺卡直挺挺躺在了门卫间桌子上,上有一小纸,写着:邮资不足,请再贴0.45元后寄。我们埋怨起晚安来,怎么连五分的邮票和五毛的邮票都分辨不出,并将昨天她赐给我们的白眼成倍还给她。她竟哭了,抹着泪说谁知道这两张邮票长得这么像。眼泪给了她灵感,她又破涕为笑,说她已经构思好了“三号计划”。

    后来由于期中考试,她的“三号计划”一直没有实施。这样反而太平无事,不用成天提 心吊胆。

    一天傍晚,沈老师将在自修的晓苦和我一起叫了去。

    沈老师说谢谢我们的好意。

    我们如坠雾中,什么好意?

    沈老师又补充提示道:“电影票?”

    我大悟,想起了前些日子的“一号计划”,又想起了两个女郎,哑然笑了。晓会捅了我一下,我才回过神,问沈老师:“你怎么知道?”

    “我会不知道?”沈老师等着说,“肖俊的周记上都写了…?” 我将肖俊恨得咬牙切齿,但同时又看见了沈老师如此开心的笑。晓会窘了,喃喃道:“我们——其实——”

    “好了,别说了。”沈老师拍拍晓安的肩,说,“你们的心意,我领了,你们都是我的好学生,别摘‘三号计划’了,好好安心学习,沈老师会很坚强的!”

    我们感到沈老师仿佛换了个人,变得开朗了。我们失败了,但我们又成功了。我怀着十 分复杂的心情走出了办公室。

    晓艺指着天边那抹夕阳,若有所思地对我说:“看见了吗?那夕阳,这么美丽。”

    我点了点头。 夕阳依旧美丽!


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