——好怀念啊！
啊，闪电泡芙是我的！木莓奶油冻我订了！皮球女士满面笑容地望着四人围着她带来的慰劳品展开糕点争夺战。
——怀念？
四人中看来最为内向的辫子妹妹似乎事关蛋糕便会性格大变，只见她独占了垂涎已久的卡门贝尔泡芙，嘴唇四周沾满了白色粉末。
——“少女超人”吗？
——不，不是，是这个地方。好几年前的校庆，学生们也是选在这里拍外景；回想起来，那时我也带了这家店的蛋糕来慰劳她们。
——嗯，那时也是这家店的蛋糕啊？原来老师还挺没创意的。
——哈哈哈，说不定其实是老师自己想吃！
对于甜甜圈的口无遮拦，皮球女士豪爽地一笑置之，自己也吃了块草莓蛋糕，并把见了底的纸盒与手提袋塞进长椅附近的垃圾桶。
——“好几年前”是什么时候啊？
眼镜姊横眼瞪着甜甜圈，不知是因垂涎已久的蛋糕被夺而怀恨在心，还是谴责她对顾问的无礼语气。
——呃，这个嘛……应该是四、五年前的事吧！
——那时是拍什么作品啊？
——是什么作品呢？都那么久了，一时之间想不起来。真是的，看来我也上了年纪啦！
——既然是在这里拍的，会不会是“少女超人”啊？
——咦？应该不是吧！上映会我有去，记得是更文静一点的题材。
——那是因为中途变更了。
——咦？中途变更？怎么回事？
——你看。
眼镜姊将翻开来的剧本合上，让皮球女士观看封面。
——哎呀！
——对吧？我猜，老师应该就是这一年带慰劳品来这里的。
——你们是从哪儿找到这么旧的剧本？
——从社办的书架上。你看这里。
眼镜姊翻开内页，指出了其中一页。当然，从少女的长椅上看不到这些动作，只是从对话内容推测得来的。
——还有指定到这里拍外景呢！
——真的耶！这里还留着注记。
——我们在想今年的参展作品时，参考了从前学姊们的作品。
小苹一面吃着闪电泡芙，一面代眼镜姊说明。
——然后发现了一本没留下带子的剧本，就是这个。
——知道应该是没采用的企划。
甜甜圈抢着插上一句。
——所以我们决定看看内容，假如不算太糟，就让它复活。看了以后，还挺有趣的。
——哦，这么一提……
皮球女士从眼镜姊手中接过剧本，啪啦啪啦地翻着页。
——我想起来了，对，当时拍的的确也是“少女超人”。对对对，我带慰劳品来时，明明看见演主角的女孩穿着戏服拍片；后来去看上映会，却变成“某某人的一天”之类的讽刺剧，还觉得莫名其妙呢！
——戏服？
辫子妹妹惊讶地探出身子。
——还有准备戏服啊？少女超人的？
——当然啊！没穿戏服，怎么知道哪个演员是少女超人？
——是怎么样的戏服啊？
——做得很用心，好像是用韵律服改成的，在这里有个S标记。
皮球女士在自己丰满的胸前比划了一下。
——还穿着红色靴子，披着红色披风。
——哇！好正式！
——输……输了！彻底败了！我投降！已经输在衣服上面了。
——输了？你们啊……
皮球女士一脸不可置信。
——照这么说来，你们打算不穿戏服就拍完整个片子？
——不，呃……
在三人的视线笼罩之下，小苹哈哈干笑几声。
——其实我是主演兼服装，我想既然是自己要穿的，自己准备比较快。
——怎么，那就是有准备了嘛！
——嗯，算是有啦……呃……
——干嘛神秘兮兮的啊！拿出来让我看看。
在皮球女士的催促之下，小苹心不甘情不愿地打开了放在长椅旁的书包。
——这…这是什么啊！
皮球女士张大了眯眯眼，满脸错愕。小苹拿出来的是一块藤蔓花纹的包袱巾。
这该不会……就是戏服吧？少女超人的戏服？这就是全部了？
——不，这算是披风。
——这算披风啊……？
——然后这算是紧身衣。
小苹接着取出的衣服并没什么看头，只是普通的伸缩体操服而已，应该是学校体育课时穿的。
——算了，其实也没关系。
楞了一阵，皮球女士笑了出来。
——所以你们打算走搞笑路线？
——嗯，算是啦！
眼镜姊也抓了抓脑袋。
——尽量把变身后的场景减少……
——不过，你们刚才不是拍了那么逼真的动作场景？
皮球女士征求长椅上男孩的肯定，男孩也分了杯羹，得到了多出来的蛋糕。皮球女士似乎没期待他的回应，在他反应之前又继续进击。
——你们不觉得那个部分会不搭轧？我有这种感觉。
——嗯，应该没问题吧！那个部分再想办法处理就好了，对吧？不用想那么多。
少女独自在胸中点头。她渐渐明白了，明白自己“置换”过后所得的“能力”是什么性质，那就是——当她立定了某个特定目的后，便能将达成目的所需的“关系人”聚集到自己身边来，而且“当事人”不会有所意识。这就是自己的“能力”。
以眼前的情况为例，目的便是解开五年前的蛋糕与死鸽掉包之谜。“启示”引导少女至步道上等待，而“关系人”果然也自动聚集而来。
四个高中女生决定让数年前——或该说铁定是五年前——没采用的剧本复活，并不是单纯的心血来潮，是少女令她们这么做的。她的“能力”干涉了四人的下意识，并在今天将女孩们引至这个地方来。
当然，小苹、辫子妹妹、眼镜姊及甜甜圈四人完全没有被“引”至此地的自觉，她们认为自己是依照完全的自由意志选了这个剧本并造访此地，但事实并非如此。
是少女“呼唤”她们过来的。当然，皮球女士也不例外；电影同好会的顾问皮球女士会和五年前一样带着蛋糕来慰劳学生们，也是少女促使而成的。皮球女士以为自己是动了怀旧之情才兴起前来探班的念头，但并非如此。
当然，那个看似逃学高中生的男孩，应该也是“关系人”；少女如此确信着。即使今天是百货公司的公休日，步道上完全不见其他人影，也未免太不自然了。
是少女“排除”的。少女为了方便判别谁是“关系人”、谁非“关系人”，便用她的“能力”将闲杂人等从此地“排除”了。
少女的双眸突然闪过了一丝困惑。她以为自己明白了一切，却似乎还有件自己“不明白”的事。
是什么？“关系人”的确是在自己的一手安排之下而齐聚一堂，但尚有少女未能掌握之事。飘荡在“现场”的气氛，究竟是什么？
突然间，少女明白了自己耿耿于怀的是什么——四名学生及顾问的对话内容，说明意味显得格外地浓厚。这真的只是偶然吗？
她们五人并非在交谈，少女非常明白。她们表面上采取了交谈形式，其实是浅显易懂地对着少女说明；当然，没人有此自觉。集结而来的“关系人”受立场而生的义务感影响，下意识地进行说明；问题是，操作这五人的下意识并让她们说话的，究竟是“什么”？
少女不认为促使五人说话也在自己的“能力”范围内，自己的能力只是集结“关系人”而已，应该不具备引导她们进行说明的干涉力。少女非常明白这一点，或该说她知道这一点。
但假使如此，这五人为何罗列那些对白，让“舞台”之外的少女也能轻易理解因果关系呢？这是单纯的偶然吗？不可能，这确实并非偶然。若非偶然，又是什么在干涉着五人的下意识呢？
——好啦！蛋糕也吃完了，差不多该回去了吧？
——等一下！
眼镜姊阻止开始收拾回家的小苹。
——最重要的场景还没拍耶！
——最重要的场景？什么场景啊？
——拜托，亏你还是主角，没看剧本吗？这里啦，这里！
——咦？
接过眼镜姊塞来的剧本，小苹摆出了可怜兮兮的表情。
——要拍这个？真的吗？
——你在说什么啊！你以为选这里拍外景是为了什么？这可是高潮场景喔！
皮球女士兴致勃勃地插入两人的对话。
——是什么高潮场景啊？
——变身后的少女超人从喷水池前迅速跑过，受惊的鸽子们一起飞起来。就是这个场面，几十只鸽子同时展翅，轰然飞往空中。怎么样？很酷吧？这种画面很棒吧？
——别开玩笑了！
小苹的表情泫然欲泣，与兴奋的眼镜姊成了对比。
——要拍这个，我不就得换衣服？
——当然啊！
——什么叫当然啊！喂，你要我去哪里换啊？百货公司又没开。
——到树丛后面换不就好了？没问题的啦！又没人在看。
——那根本不保险！四周都是大楼，要是有人从窗户偷看该怎么办？要是用望远镜之类的……不，用望远镜还好，要是被用远镜头的摄影机偷拍该怎么办？我会嫁不出去的！
——到时候我会负责！快脱吧！
——你要怎么负责啊？不要、不要！我不要换衣服！
——不然就穿这样拍吧？
辫子妹妹出言相助。
——先拍穿着制服跑的场景，变身后的镜头可以事后再到其他地方补拍。
——不行、不行啦！一定要变身以后吓跑鸽子！
——哇！不要啦！救命啊！
——啰唆！乖乖束手就擒！
这时，出现了比辫子妹妹还要更为有力的救星——还在独自啃着蛋糕的男孩。少女早料到，既然他亦是“关系人”之一，也差不多该插嘴了。
——我想还是别拍比较好。我是外人，可能有点多嘴，但真的很危险。
——危险？哪里危险？
或许是基于顾问的责任感吧，皮球女士如此询问。
——拍奔跑镜头很危险，还是别拍比较好。
——危险？可是……
眼镜姊似乎无法接受，露骨地表现出“你是笨蛋吗？”的语气和表情。
——只是跑过去而已啊！哪里危险了？要说危险，刚才在台阶上的打斗场面才危险呢！
——不，危险的不是演主角的小姐，是鸽子们。
——鸽子？
——你们没发现吗？这些鸽子太习惯人类了，不会因为一点动静就被吓飞。
男孩说着，略微粗鲁地抱起一只鸽子来；鸽子虽然稍做挣扎，基本上却是任他摆布。男孩放下鸽子后，又一面哇哇大叫、一面冲向其他鸽子，并在冲入鸽群之前千钧一发地停住脚步；但这次鸽子们依旧毫无抵抗，别说是受惊飞去了，连逃也不逃。
——看吧？懂了吗？它们就是这副德行。要奔跑穿过鸽群太难了，因为它们绝对不会躲的，活像忘了怎么飞一样。要是勉强拍摄，说不定一时收不住脚，会踩死鸽子，很危险；所以还是别拍那种镜头较好，真的。